Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Немножко отмечусь тут на счёт того, что я сегодня провела первую в жизни пару со студентами, ЧУТЬ НЕ СДОХЛА С УТРА ПЕРЕД ПАРОЙ, ужасно волновалась, но в итоге всё пошло здорово :3

После прошлогоднего кошмара идти на практику в школу совершенно не было желания, так что я решила рискнуть и податься "к себе домой", на свой факультет к первому-второму курсу. Посмотрим, как дальше пойдёт, у меня подобное веселье до конца ноября намечается

Смотрели тут с утра с родителями новости и был там репортажик о растущем объёме домашних заданий у детей в России. И основным пунктом было упомянуто то, что учителя как правило просто задают на дом то, что не успели взять на уроке. Не успели? Ничего, дома сделаете!

А я считаю подобное "неуспевание" признаком непрофессионализма учителя. Если вы что-то не успели на уроке, то это не значит, что вам нужно спихивать это детям на дом. Это значит только то, что это ВЫ херово спланировали урок и в итоге что-то не успели. И вам нужно не детей лишними заданиями нагружать, а над собой поработать, подумать "а почему я не успел? что я делаю не так?" и свои следующие уроки спланировать уже так, чтобы подобного не возникало, чтобы всё нужное успевать до звонка. Кстати, уж если вы кровь из носу что-то не успеваете, то почему бы не перенести это на следующий урок? И пофиг, что у вас уже есть вылизанный до зеркального блеска план следующего урока или целой серии следующих уроков. Планы надо уметь корректировать. Учитель в принципе должен уметь учитывать непредвиденные обстоятельства, в том числе и такие.

Ещё я в принципе против домашних заданий. Точнее так: я не против проектов или ещё каких-то масштабных творческих или исследовательских работ. Я против классической горы параграфов, задач и вопросов, которая ежедневно задается детишкам и отнимает 2-3 или более часа в день. Я уверена, что школьной учёбой нужно заниматься исключительно В ШКОЛЕ, то есть в специально предназначенном для учёбы месте. Иначе смысл вообще в школу ходить, время там тратить? У детей есть жизнь и помимо школы. А если грузить их домашкой, то когда им с друзьями гулять? когда им с семьёй время проводить? когда спортом заниматься? когда в клубы-кружки-секции ходить? когда просто любимыми увлечениями заниматься? когда просто отдыхать, наконец? Поверьте, им и без учёбы есть чем заняться. Время должно быть на всё, а ведь в сутках всего 24 часа. Я помню, как сама просиживала 3-4, а то и 6 часов с уроками, забивая в итоге на другие интересные дела. Сейчас я наблюдаю, как мается с уроками моя сестра, а ведь у неё кроме обычной школы ещё и музыкалка, и мне её очень жалко, честно. Ведь время, которое надо потратить на домашку, дети могут потратить на что-то совершенно другое. Погулять с друзьями. Сходить в магазин. Поспать. Увидеть во сне великое изобретение. Слетать на Луну. Спасти мир. Да что угодно. Но кого это волнует?

Ничего особенного, просто для меня эта тема очень острая, в итоге в голове оформилась вот такая мысль.

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра